7月13日至20日,，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的“粵譜同行”“百千萬工程”突擊隊走進(jìn)佛山市順德區(qū)勒流街道黃連社區(qū)，發(fā)起“粵韻童行”暑期夏令營活動，活動不僅激發(fā)了青少年對鄉(xiāng)土文化的熱愛，也成為守護(hù)粵語童謠及傳播廣府文化的一次創(chuàng)新嘗試。

“非常成功的一次實踐,，實名點贊華農(nóng)這個團(tuán)隊,，充滿活力和責(zé)任感的大學(xué)生,?！秉S連社區(qū)黨委委員,、居委會副主任伍桂楚對此次以“粵韻童行”夏令營給予了充分肯定。

隊伍師生合照

社校共建,，打通鄉(xiāng)村民藝傳承之脈

7月14日,，突擊隊與來自武漢大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等多所高校的學(xué)子一起,，共同參與了“順德手連手鄉(xiāng)村民藝促進(jìn)中心”及“黨建引領(lǐng),，社校共建”黃連社區(qū)大學(xué)黨群智匯項目的揭牌儀式。通過參與民藝短視頻制作與廣繡共創(chuàng)工作坊活動,，突擊隊成員不僅體驗了傳統(tǒng)文化的魅力,，更理解了傳承傳統(tǒng)文化的困難，也堅定了探索文化賦能鄉(xiāng)村振興的信心,。

隊員與繡娘進(jìn)行交流

童聲唱粵韻,，唱響廣府文化之音

突擊隊依托社區(qū)新時代文明實踐站，開展了為期一周的“粵韻童行”暑期夏令營,，吸引社區(qū)家長火熱報名,。夏令營于7月16日上午開營，突擊隊教學(xué)組成員將做手工,、玩游戲,、小組比賽等活動融入課堂，三十多名小朋友在多種教學(xué)方式的引導(dǎo)下,，學(xué)會了頌唱《何家公雞何家猜》《打開蚊帳》《有只雀仔掉落水》和《月光光》等經(jīng)典粵語童謠,，領(lǐng)會了童謠背后蘊(yùn)藏的廣府文化。通過知識問答,、聽歌識曲,、上臺展示、童謠共創(chuàng)等充滿趣味的環(huán)節(jié),，小朋友知道了插秧耕種,、劃龍舟等傳統(tǒng)文化。

社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,，此次“粵韻童行”夏令營活動,，對社區(qū)傳承粵語文化和粵語童謠幫助很大，可謂童聲童氣唱童謠,，“粵”唱越“知味”,。希望在未來能夠開展更多類似活動，助力地域文化的繁榮發(fā)展與傳承創(chuàng)新,。

隊員在上課

小朋友積極參與課堂

深入社區(qū),，探索粵語文化傳承之路

在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，突擊隊成員深入社區(qū)，走訪居民家庭,，了解當(dāng)?shù)赜變簣@以及社區(qū)粵語童謠傳承教育實踐現(xiàn)狀,。

在黃連社區(qū)中心廣場及游客中心等地，調(diào)研組成員與多名本地居民交流溝通,，詳細(xì)了解他們家庭內(nèi)粵語童謠的文化教育實踐情況,。調(diào)研過程中，老一輩人紛紛表達(dá)了對粵語及粵語童謠傳承的支持態(tài)度,。他們表示,，粵語和粵語童謠是廣府文化的重要組成部分，承載著豐富的地域文化內(nèi)涵和歷史記憶,，由衷希望新生代能夠積極學(xué)習(xí)粵語,，將粵語方言和地方文化代代傳承下去。

隊員展開調(diào)研

在黃連社區(qū)梁季彝紀(jì)念幼兒園,，突擊隊成員們了解了目前幼兒園粵語童謠的教學(xué)情況,。幼兒園莫老師介紹道，多數(shù)教師會在音樂課或其他空閑時間開展粵語童謠的教學(xué),，通過情景劇,、玩游戲等活潑生動的形式讓小朋友們學(xué)習(xí)粵語童謠，并有意識地讓小朋友們了解童謠背后的文化內(nèi)涵,。

她表示,，粵語文化是廣府人的根，應(yīng)該要加以保護(hù)和傳承,，幼兒正處學(xué)習(xí)語言知識的黃金時期,，在幼兒時期開展相關(guān)教學(xué)十分重要。

隊員與幼兒園老師進(jìn)行訪談

【撰文】鄧寶盈,、李祺,、黃琬桐