編者按

鄉(xiāng)村振興,，人才是關(guān)鍵,。2021年,，廣東創(chuàng)新開展鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作，有機(jī)整合“黨政機(jī)關(guān)+企事業(yè)單位+農(nóng)村科技特派員,、三支一扶人員、志愿者、金融助理等”綜合幫扶資源力量,，實(shí)施“組團(tuán)式”幫扶,，覆蓋全省1127個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，推進(jìn)我省鄉(xiāng)村全面振興,。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略給廣大青年提供了施展才華和揮灑青春的廣闊舞臺,。廣大青年投身南粵農(nóng)村，貢獻(xiàn)出智慧和力量,，以踏實(shí)肯干的態(tài)度,，書寫時代的答卷。他們用影像呈現(xiàn)出大山“好貨”,，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,；他們深耕文明鄉(xiāng)風(fēng)，用心用情構(gòu)筑農(nóng)村學(xué)子的第二課堂,；他們耐心細(xì)致地參與基層工作,，參與繪制強(qiáng)鎮(zhèn)富民的一張張美好藍(lán)圖；他們從大城市走向鄉(xiāng)鎮(zhèn),，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入“金融活水”,；他們把音樂課帶到農(nóng)村課室，為鄉(xiāng)村美育發(fā)光發(fā)熱,。

五四青年節(jié)來臨之際,，南方農(nóng)村報推出“駐鎮(zhèn)青年說”系列報道，走近一批“95后”的“駐鎮(zhèn)青年”,，展現(xiàn)駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村一線中的青春力量和青年擔(dān)當(dāng),，敬請垂注。

駐鎮(zhèn)工作,，收獲是什么,？

“我收獲到了友誼?！薄拔殷w驗(yàn)到了節(jié)奏相對慢一點(diǎn)的生活,。”“我學(xué)會把基層工作干得更踏實(shí)......”當(dāng)南方農(nóng)村報記者拋出這一問題時,，潮州市潮安區(qū)文祠鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)工作隊的三名“95后”成員打開話匣子,，分享他們駐鎮(zhèn)的經(jīng)歷。作為鄉(xiāng)村振興的青年志愿者,，他們?yōu)轳v鎮(zhèn)工作,，注入一股青春的力量。

2021年,，廣東省發(fā)起“廣東高校畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動”,，得到廣大高校畢業(yè)生的熱烈響應(yīng)，最終選拔出1000余名高校畢業(yè)生志愿者，均作為駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊的成員,，參與鄉(xiāng)村振興工作,。五四青年節(jié)，南方農(nóng)村報走進(jìn)文祠鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)工作隊三名“95后”,。

文祠鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)工作隊三名“95”后成員,，左起分別是李桂賢、曾澤煌,、蘇湘琪

“駐鎮(zhèn),，是我們職業(yè)的起點(diǎn)”

“我一直想?yún)⒓印鞑坑媱潯茉诨鶎庸ぷ鲙啄?，積攢一些寶貴的人生經(jīng)歷,。”出生于潮州市潮安區(qū)鳳凰鎮(zhèn)一個農(nóng)村家庭的他,，大學(xué)期間數(shù)次下鄉(xiāng),，到山區(qū)參與志愿服務(wù)，體會到了奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村的樂趣和意義,?！拔姨貏e向往到西藏、新疆這些少數(shù)民族地區(qū)參加基層工作,?！?/p>

曾澤煌在珠海讀大學(xué)，主修電子商務(wù)專業(yè),。2021年應(yīng)屆畢業(yè)的他,，沒有選擇留在大城市從事相關(guān)工作。站在人生的十字路口,，面臨就業(yè)的抉擇,，心中時常懷揣的“鄉(xiāng)村情懷”，驅(qū)使著他“到基層去”,。

由于一些“小插曲”,，曾澤煌與“大學(xué)生西部計劃”失之交臂。正當(dāng)他對未來感到迷茫時,，他看到了駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村中,，招募大學(xué)生志愿者,，恰好契合自己的職業(yè)規(guī)劃，便毅然報名參加,，并分配到文祠鎮(zhèn),，開啟“駐鎮(zhèn)之旅”。

“大城市節(jié)奏太快,，我還是更喜歡‘慢生活’?！惫ぷ麝牫蓡T蘇湘琪在畢業(yè)之際,，報名參加“三支一扶”，之后來到文祠鎮(zhèn),，成為工作隊的一名成員,。彼時大學(xué)畢業(yè)的她，在深圳一家旅游公司實(shí)習(xí),。盡管大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、交通便利，但每日在公司和宿舍“兩點(diǎn)一線”,，匆匆忙忙地趕通勤,，讓她覺得生活缺乏家鄉(xiāng)那種熟悉的“煙火氣”和人情冷暖。

一想到橄欖,、楊梅等家鄉(xiāng)的時令水果,，以及對溫暖親情的思念，蘇湘琪作出了參與駐鎮(zhèn)工作隊的決定,?！盎氐郊亦l(xiāng)，能有多點(diǎn)時間陪伴家人,。同時也能奉獻(xiàn)基層,。”她說,。

“在這里,，學(xué)會了踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)”

幾名“95后”成員加入工作隊，并正式開展工作,，臨近2021年12月,，正值秋冬時節(jié)?！榜v鎮(zhèn)之旅”至今快半年,。“這里教會了我嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的工作態(tài)度,?！崩罟鹳t說,。

自去年7月開始，省委宣傳部,、南方報業(yè)傳媒集團(tuán)組成的駐鎮(zhèn)工作隊進(jìn)駐后,，他們就馬不停蹄地展開地毯式調(diào)研，了解當(dāng)?shù)乩习傩掌惹械陌l(fā)展需求,。一番探索后,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬贻p人很少，以老年人為主,。同時,，盡管當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)深厚，但產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱,，無法為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供動力,，留住更多的年輕人?？?cè)丝?.82萬人的文祠鎮(zhèn),，常住人口還不到8000人。

“文化強(qiáng),，經(jīng)濟(jì)弱”,，身為身為文祠鎮(zhèn)本地人的李桂賢深有體會。在她記憶里,，當(dāng)?shù)胤N植和出產(chǎn)的橄欖因?yàn)槠焚|(zhì)好,，曾經(jīng)打出“響當(dāng)當(dāng)”的名頭，多數(shù)鄉(xiāng)民會制作橄欖菜,、橄欖散等加工品銷售,。而后，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益低下,，越來越多年輕村民外流,，文祠橄欖的名頭一度沉寂?！胺N植和銷售橄欖的人少了很多,。”

在工作隊進(jìn)駐后,，幫助當(dāng)?shù)氐钠h(yuǎn)村莊完善了道路等基礎(chǔ)設(shè)施,，并打算以文旅融合為重要抓手，帶動發(fā)展富民產(chǎn)業(yè),，助力農(nóng)民就業(yè)增收,。這讓大學(xué)修讀旅游管理專業(yè)的蘇湘琪，看到了發(fā)揮作用的空間,?！耙衙利愢l(xiāng)村打造成旅游景點(diǎn),，食宿行游旅購，任何要素缺一不可,?！痹谒磥恚绻馨汛迩f打造成城市人心馳神往的夢幻田園,，當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)大有可為,。

美好的藍(lán)圖，離不開踏實(shí)的開拓步伐,。眼見工作隊的前輩們?yōu)槲撵翩?zhèn)的發(fā)展投入了大量的心力,，“95后”的隊員們緊跟其后，學(xué)習(xí)摸索,。起初，李桂賢覺得,，作為年輕的成員,，只要按照工作隊前輩的指令，積極配合即可,。在最初加入工作隊時,，她設(shè)想的工作，可能會相對重復(fù),、枯燥,，多數(shù)是走訪、記錄等基礎(chǔ)性工作,?！白畛跷矣X得自己就是來搬磚的，哪里需要就往哪里去,?！?/p>

文祠鎮(zhèn)石坑村鄉(xiāng)村建設(shè)成效顯著

今年初的一次經(jīng)歷，讓李桂賢的想法有了轉(zhuǎn)變,。今年1月,，工作隊成員走訪各村莊，并和村干部們訪談,，了解鄉(xiāng)民們對文化振興的想法,。由于當(dāng)?shù)啬贻p人較少，村干部普遍年齡偏高,，對村集體的發(fā)展思路相對缺乏,。然而，到了石坑村,，該村黨支部書記對村情民意十分熟悉,，能夠熟練地講出村民的需要,，且表達(dá)邏輯清晰。

“聽到張書記清晰的思路,，我心中為他豎起了大拇指,。”正是這次接觸,，李桂賢對走訪,、記錄等基礎(chǔ)性工作有了更深的認(rèn)識?！耙煜ご迕竦那闆r,，了解他們的迫切需要，制定出來的方案才科學(xué)真實(shí),，而不是憑著我們的想象辦事,。”

“想做個有能量的人”

“你又來支付寶偷我的‘能量’了,?！蔽缧蓍g隙，李桂賢向蘇湘琪調(diào)侃道,?！拔蚁胱鰝€有能量的人，給別人帶來溫暖,?！崩罟鹳t補(bǔ)充。鄉(xiāng)鎮(zhèn)里事務(wù)繁忙,，有志同道合者相伴前行,，幾個“95后”同齡人收獲到友誼。

“上面千條線,，下面一根針,。”鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作繁重,、瑣碎,，加班是家常便飯，這與幾個“95后”成員最初設(shè)想的“慢節(jié)奏”,，截然不同,。但是，每次走村入戶時,，阿伯阿嬸們一句親切的“阿弟阿妹,，又來看我們了”，讓他們感到舒心,，相信這份工作雖然事務(wù)繁雜,，但依然值得,。“工作隊的前輩也愿意傾聽年輕人的想法,，讓我們有發(fā)揮的空間,。”她說,。

李桂賢大學(xué)修讀理工科,，由于經(jīng)常處理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，所以養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作習(xí)慣,，并把它運(yùn)用到實(shí)際工作中?！懊糠菡{(diào)研材料都要整理得準(zhǔn)確細(xì)致,，才能確保項目順利落地?！迸c此同時,，與村民溝通、相處,，也讓她對傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會有了更深刻的認(rèn)識。這也讓她萌生了駐鎮(zhèn)工作結(jié)束后,，繼續(xù)攻讀教育學(xué)專業(yè)的碩士研究生,，扎根基層教育的想法。她說,，張桂梅是她的的榜樣,。“我希望能把青春和時光奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村,，未來有機(jī)會成為一名基層教育工作者,。”

【策劃】嚴(yán)亮 洪繼宇

【統(tǒng)籌】王偉正 蘇曉璇

【記者】袁瀚

【來源】南方農(nóng)村報