適逢全國心理健康日設(shè)立20周年之際,，為響應(yīng)教育部辦公廳關(guān)于開展首個全國學生心理健康宣傳教育月活動的通知,，近日，在廣州援疆工作隊和疏附縣教育局的支持下,，廣州大學第四批援疆支教實習隊通過與廣州大學外國語學院云帆資助中心萬里連線,，面向疏附縣第二小學各年級學生開展了一場別開生面的手工扎染活動。

后方廣州大學外國語學院云帆資助中心大學生們與前方師生合照

本次活動以網(wǎng)絡(luò)視像授課的形式進行,，由廣州大學外國語學院云帆資助中心進行網(wǎng)絡(luò)授課、廣州大學第四批援疆支教實習隊協(xié)助授課,。廣東援疆駐疏附縣大學生支教團團長陳遠明帶領(lǐng)廣州大學第四批援疆支教實習隊,，疏附縣第二小學副校長葉志文、覃利英帶領(lǐng)疏附縣第二小學教師,，廣州大學外國語學院云帆資助中心和疏附縣第二小學學生等共計40多位師生參加了活動,。

據(jù)悉，廣州大學外國語學院云帆資助中心是由獲得國家勵志獎學金和國家助學金的優(yōu)秀大學生組成,，主要職責是開展大學生日常資助育人和心理健康教育等工作,。此次授課由后方英語師范專業(yè)的大二學生作為主講老師。

廣州大學第四批援疆支教實習隊與后方視像連線授課中

扎染課堂上,，授課老師首先向全體同學介紹了活動的背景和扎染的歷史由來,，并講解了扎染的知識和技巧，強調(diào)了活動要求和注意事項,。隨后,，主講老師分別從染料勾兌、工具使用,、扎布方式,、方巾清洗和展開晾曬等步驟，帶領(lǐng)著同學們一步步地制作自己的作品,，協(xié)助授課的老師們則及時補位,，給同學們給予提示和指點。同學們認真投入到制作過程中,，現(xiàn)場課堂氣氛活躍,。經(jīng)過授課老師的指導和同學們的努力，一幅幅絢麗奪目,、形狀各異的藝術(shù)圖案陸續(xù)展現(xiàn)在眼前,，現(xiàn)場陣陣歡聲笑語。

同學們在老師的指導下認真制作扎染作品

來自二年級的伊布拉伊木·阿布杜納斯爾同學在展示作品后分享感受：“我從未接觸過扎染,，但經(jīng)過老師的耐心教學后逐漸克服了畏難情緒,，心情也從開始時的緊張,、忐忑轉(zhuǎn)變?yōu)橥瓿勺髌泛蟮捏@喜和興奮，這種感覺非常奇妙,，很開心,。從來沒想到自己可以將一塊普通的白布變成了一幅精美的扎染作品，這也提示著我要不斷努力,，刻苦學習,，知識可以改變命運?！?br>

扎染,，古稱扎纈、絞纈,，是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝,。通過前方援疆大學生和后方優(yōu)秀大學生的通力合作，首次開展萬里連線的扎染授課活動,，既弘揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，又展現(xiàn)了同學們的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力，提升了審美力和創(chuàng)造力,，推動了心理健康宣傳教育,，倡導青少年兒童更好地愛自己和愛他人，讓心靈得到了浸潤和釋放,。

同學們紛紛展示自己的“藝術(shù)品”

據(jù)悉,，活動進一步豐富了教育援疆的維度，讓文化潤疆有了新的實踐,。截至目前,，廣東援疆駐疏附縣大學生支教團先后已有4批大學生進駐，一批批青春力量的加入,，為疏附教育提升課堂教學質(zhì)量,、推動青少年兒童心理健康工作建設(shè)提質(zhì)增效。

廣東援疆駐疏附縣大學生支教團團長陳遠明表示,，廣東援疆駐疏附縣大學生支教團將繼續(xù)在廣州援疆工作隊和疏附縣教育局的關(guān)心支持下,，加強與后方學校的連線和合作，探索將學生心理健康教育貫穿德育思政,、教育教學,、管理服務(wù)和學生成長全過程，多渠道,、多形式開展學生心理健康教育活動,，增強同伴支持，融洽師生,、同學關(guān)系,，創(chuàng)造教育援疆新思路,。

【通訊員】廣州援疆

【來源】南方農(nóng)村報