為深入貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，積極響應(yīng)“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”的號(hào)召,，引領(lǐng)廣大青年勇?lián)聲r(shí)代使命擔(dān)當(dāng)，奮斗譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章,。7月10日,，廣東技術(shù)師范大學(xué)夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)走入茂名市高州市根子鎮(zhèn)、分界鎮(zhèn),，探尋根子發(fā)展經(jīng)驗(yàn),，領(lǐng)悟非遺文化魅力，為鄉(xiāng)村振興注入青春活力,。
根子鎮(zhèn)：一果興,，百業(yè)旺
廣東省茂名市高州市根子鎮(zhèn)素來(lái)有著“中國(guó)荔枝第一鎮(zhèn)”的美譽(yù)，是全國(guó)著名的荔枝之鄉(xiāng),。2023年4月11日,，習(xí)近平總書記考察根子鎮(zhèn)柏橋村時(shí)指出，這里是荔枝之鄉(xiāng),，荔枝種植有歷史傳承和文化底蘊(yùn),，特色鮮明，優(yōu)勢(shì)明顯,，市場(chǎng)空間廣闊,，要進(jìn)一步提高種植、保鮮,、加工等技術(shù),，把荔枝特色產(chǎn)業(yè)和特色文化旅游發(fā)展得更好。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,，切實(shí)發(fā)揮青年大學(xué)生的智慧與力量,，廣東技術(shù)師范大學(xué)夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)前往茂名市高州市根子鎮(zhèn)開展調(diào)研學(xué)習(xí)，希望講好根子鎮(zhèn)村民靠“荔”致富的故事,，助力鄉(xiāng)村振興,。
根子鎮(zhèn)荔枝種植歷史長(zhǎng)達(dá)千年，荔枝種植文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。為探尋高州市根子鎮(zhèn)悠久的荔枝種植歷史與深厚的荔枝種植文化,，夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)前往紅荔閣和荔枝博覽館參觀學(xué)習(xí)。登上遠(yuǎn)近聞名的紅荔閣,，中華紅荔枝樹依舊昂首挺立,，向遠(yuǎn)處眺望，可以看見群山環(huán)繞,，山上蔥郁繁茂的荔枝樹令人沉醉于嶺南荔鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)光,。在中國(guó)荔枝博覽館，夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)成員詳細(xì)了解荔枝種植的起源和發(fā)展,，領(lǐng)略荔鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn),。
產(chǎn)業(yè)振興壯農(nóng)旅,。高州市根子鎮(zhèn)荔枝產(chǎn)業(yè)在自身發(fā)展的同時(shí)亦帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)“荔枝+”產(chǎn)業(yè)鏈衍生壯大,。為深入了解學(xué)習(xí)高州市根子鎮(zhèn)荔枝+旅游產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展態(tài)勢(shì),，夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)首先來(lái)到貢園，觀賞千年荔枝古樹,，感受千年深厚荔韻,。隨后，夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)在柏橋村村團(tuán)委書記何清的帶領(lǐng)下,，參觀了高州市根子柏橋龍眼荔枝專業(yè)合作社，聆聽學(xué)習(xí)合作社的組織構(gòu)成,、發(fā)展模式,、取得成效等內(nèi)容。離開合作社,，實(shí)踐團(tuán)前往柏橋講堂深入交流學(xué)習(xí),。
分界鎮(zhèn)：感蛻變，悟精神
滋味醉人心魂醉,，儲(chǔ)良龍眼散芬芳,。廣東省茂名市高州市儲(chǔ)良村委會(huì)杏花村是“世界儲(chǔ)良龍眼發(fā)源地”，也是茂名市鄉(xiāng)村振興的一副嶄新畫卷,。廣東技術(shù)師范大學(xué)夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)一行來(lái)到素有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”美譽(yù)的杏花村,，感受杏花村的美麗蛻變。踏著彩虹馬路,，行走在杏花村的小道上,，不禁駐足眺望，快節(jié)奏的生活不禁放緩,，質(zhì)樸的笑容,，熱情地吆喝，喚來(lái)一聲“歡迎來(lái)到杏花村”,。曾幾何時(shí),，那是一條貧困的小村，改變的是村容村貌,，不變的是百姓的純真,。
英雄母樹傳頌天下，夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)成員來(lái)到儲(chǔ)良龍眼母樹公園一探究竟,。分界鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧錦信與實(shí)踐團(tuán)一同探討英雄母樹背后的故事，體味英雄母樹的精神魅力,，共話杏花村的發(fā)展新路徑,。
高州市：體非遺,，會(huì)匠人
兩桿青竹歌前賢，方丈舞臺(tái)礪后人,。茂名高州木偶戲作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，起源于清朝康熙年間，以精湛的木偶制作技藝和獨(dú)特的表演風(fēng)格聞名于世,。夏緣柏橋?qū)嵺`團(tuán)成員前往高州市木偶戲傳習(xí)所拜訪非遺傳承人,，領(lǐng)會(huì)匠人精神，感悟非遺魅力,。
懸木指尖,，演繹萬(wàn)千。在傳習(xí)所,，高州市木偶戲粵劇團(tuán)演員向?qū)嵺`團(tuán)成員展示了木偶劇目《夢(mèng)會(huì)太湖》的精彩片段,。粵劇團(tuán)成員以巧妙的操縱技巧和傳神的動(dòng)作姿態(tài),，賦予了木偶生命,，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。實(shí)踐團(tuán)成員們不禁為范蠡和西施的凄美愛情所觸動(dòng),，感嘆人偶合一的巧妙,。隨訪傳承人，探索木偶戲,。實(shí)踐團(tuán)成員與國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項(xiàng)目傳承人,、國(guó)家二級(jí)演員、高州市木偶戲傳習(xí)所前所長(zhǎng)曹章玲老師進(jìn)行座談,，曹老師向?qū)嵺`團(tuán)成員詳細(xì)介紹了高州木偶戲的發(fā)展歷史,、特點(diǎn)、藝術(shù)價(jià)值以及高州市木偶戲傳習(xí)所的發(fā)展歷史,。
刻木為偶，以偶唱戲,。為深入了解高州木偶戲的精髓,，傳習(xí)所的老師們言傳身教，為成員們呈現(xiàn)了一堂精彩的木偶戲體驗(yàn)課,。成員們認(rèn)真地向老師請(qǐng)教操縱木偶的動(dòng)作,、姿態(tài)和神態(tài)，要想生動(dòng)地演繹好每一個(gè)木偶看似容易實(shí)則困難,，離不開日復(fù)一日年復(fù)一年的訓(xùn)練,。操縱者首先要克服的是木偶的重量，其次才是領(lǐng)會(huì)每個(gè)木偶人物的神韻,，非遺的奧妙就在這一拉一扯之間緩緩流淌,。學(xué)習(xí)完木偶的操縱方法,，實(shí)踐團(tuán)成員搖身一變演繹人，體驗(yàn)?zāi)九紤蚧A(chǔ)的開場(chǎng),。幕布拉開，舞臺(tái)盡顯,。實(shí)踐團(tuán)成員手執(zhí)絲線，宛如糅合了時(shí)間的氣息和心靈的旋律,。在此次的木偶戲探訪之旅中,，實(shí)踐團(tuán)成員不僅感受了非遺獨(dú)特的魅力，同時(shí)也與粵劇團(tuán)成員探討了高州木偶戲的傳承問(wèn)題,。曹章玲老師提出,，我們要盡我們所能，在保留非遺文化獨(dú)有魅力的同時(shí),，融入新時(shí)代技術(shù),，讓木偶戲被更多人所知道,，為更多人所喜愛；讓高州木偶戲在青春的熱浪中綻放出絢爛之花,。非遺文化的傳承不僅僅需要授藝人,，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱愛傳統(tǒng)文化的新時(shí)代青年。征途漫漫,，步履不停,，讓高州木偶戲“唱響南粵”，夏緣青年在行動(dòng),！
通訊員：甘杏怡,、黃綺文、黃意凌,、李培怡
攝影：羅俊洋,、吳益樂,、黃潤(rùn)瓊