懷揣著對教育的滿腔熱愛和為國育才的責任與擔當,，廣州市第一一七中學的廣東援疆教師姚春霞積極響應(yīng)國家號召，自告奮勇奔赴援疆一線,，開啟三年援疆之路,。

援疆之前,，姚春霞老師有兩段到新疆培訓(xùn)當?shù)貛熒亩虝航?jīng)歷。這段經(jīng)歷在她心中播下援疆的種子,。2023年年初,，在聽到廣東招募第二批“組團式”援疆教育人才的通知后，擁有近20年教齡的她,，主動請纓“出戰(zhàn)”,。“被需要是一種幸福,，我先后有過三次進疆來開展送教和支教工作的經(jīng)歷,，我與不同民族的老師和學生一起工作，一起生活,，一起學習,，能到祖國邊疆支教也是我的幸福?！睆V州援疆支教團副團長,、疏附縣第三中學副校長姚春霞說。

鈴聲響起,，姚春霞老師的語文課堂立即變得生動活潑,，帶領(lǐng)學生穿越文字的海洋，在她的引導(dǎo)下,，學生們積極互動,，整個課堂洋溢著歡聲笑語,，充滿了活力與探索的熱情,。姚老師的語文課從來不枯燥，我也從一名普通的學生成為了一名語文課代表,，還在姚老師的教導(dǎo)下,，獲得了喀什地區(qū)朗誦比賽的一等獎，我感到非常驕傲,，我以后會繼續(xù)努力,，好好學習，不辜負老師的栽培和期望,。疏附縣第三中學初三（8）班學生祖麗皮耶·庫爾班說,。

援疆以來，姚春霞作為喀什地區(qū)初中語文教師代表跨縣執(zhí)教地區(qū)直播示范課,，開展“送教下鄉(xiāng)”活動,，為疏附縣教育系統(tǒng)骨干班主任作專題培訓(xùn)，被聘為新疆維吾爾自治區(qū)周百川名師工作室專家顧問,，結(jié)合自己的管理經(jīng)驗,、特長和學科優(yōu)勢,，發(fā)揮傳幫帶作用，將新的教學理念,、教研模式及教法學法送到一線教師的心中,。“成為姚校的徒弟,，我有了許多的收獲和成長,，在接下來的這個教學過程當中，我會繼續(xù)向姚校學習,，努力提升我的專業(yè)素養(yǎng),，認真的研究課題的制作方法，讓自己成為一位更專業(yè)的,、更優(yōu)秀的老師,。”疏附縣第三中學教師劉瑤表示在姚春霞“師帶徒”的工作中受益匪淺,。

在炙熱的援疆崗位上,，姚春霞用篤定的信念、樸實的情懷,，在對工作的執(zhí)著和奉獻中,，努力讓更多的學生學有所成，走向更加廣闊的美好未來,?！耙砸活w對黨的教育事業(yè)的忠誠和熾熱之心，用心用情投入援疆工作,，牢記使命任務(wù),，推動疏附縣第三中學乃至疏附縣教育和管理水平不斷提升，為疏附教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量,?！币Υ合颊f。

來源：疏附縣融媒體中心